Un preocupante panorama de deserción escolar en Colombia fue revelado por el Ministerio de Educación. Más de 473.000 niños y jóvenes han dejado las aulas en los últimos seis meses y, según la Universidad Javeriana, tiempo atrás habían salido del sistema otros 333.000 alumnos.
Gloria Bernal, codirectora del laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, explica que entre las razones para la deserción escolar en Colombia están la “falta de motivación, por ejemplo. Otra puede ser falta de recursos, el trabajo infantil, embarazo adolescente, entre otras. Es decir, tenemos una multitud de posibles causas, pero lo cierto es que necesitamos traerlos nuevamente a la escuela”.
El panorama no solo preocupa a los jóvenes, sino que genera una fuerte incertidumbre en los directivos de las instituciones educativas. Carlos Roberto Ramos, rector y representante de los colegios privados en la mesa distrital, dice que “definitivamente hay un cierre masivo de instituciones educativas. Para Bogotá, los colegios oficiales tienen 35 mil cupos que están disponibles”.
En la lista de grandes ciudades con mayor índice de deserción escolar en Colombia están Bogotá, Medellín, Soledad (Atlántico) y Cali. Pero la situación más crítica sin duda se reporta en las zonas afectadas por el conflicto armado. Allí puntean Putumayo, Guainía y Arauca.
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¿Qué está haciendo el gobierno para combatir la deserción escolar en Colombia?
Óscar Sánchez, viceministro de educación preescolar, básica y media, estuvo en el Tablero Caracol y explicó que hay “varias medidas muy importantes, una es el fortalecimiento de la orientación escolar. Mujeres que son psicólogas o trabajadoras sociales, que están identificando chicos que tiene situaciones como depresión o afectación por violencia, o que no han vuelto a estudiar, se acercan a la familia y ayudan a que los chicos regresen”.
En otras medidas, indicó que está “lo que se llama la aceleración. Si un chico ha abandonado la escuela y regresa, podemos decir que haga dos años en un año escolar”.
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Y para hacer que los estudiantes regresen afirma que “hay un proceso de identificación de riesgo por cada niño, necesitamos fortalecer ese proceso, se necesita dinero. Si vemos a un niño o una niña en situación de querer abandonar el colegio, busquemos al rector del colegio”.
Para combatir la deserción escolar en Colombia también se contempla “más transporte escolar y eventualmente, para los mayores, residencias escolares, que puedan ir a dormir a un lugar donde está la oferta de educación media. Pero sobre todo pertinencia: más arte, más bienestar físico y deporte, más formación ciudadana y más formación para el trabajo”.
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